衷心感谢金老师多年来在工作、学习和生活等方面给予的指导、建议、批评和帮助。金老师敏锐的战略目光、学科前沿的准确把握、严谨的治学态度、精益求精的工作作风以及严于律己、宽以待人的做人准则永远是我学习的楷模。无论是在工作还是在学习中,金老师都给予了极大地支持和帮助,在此评上“教书育人十大名师”之际,真诚地向金老师致以崇高的敬意和诚挚的感谢!
在学习生活中金老师言传身教,让我终身受益。工作中,金老师高瞻远瞩,着眼全局,构筑全课题组的丰富而卓有成效的发展方向;他知识渊博,对我的实验点拨、指导,让我受益匪浅;实验室中他永远勤奋忙碌的身影是我们我们学习的榜样。生活中,他平易近人,谈笑风生,营造和谐团结的氛围,对我们关怀备至。
在我们心里,金老师是一个勤奋,严于律己,知识渊博的好老师。今年在年终总结时,金老师强调了对我们的要求和期望:
职工:勤奋、创新、责任、贡献
学生:勤奋、创新、充实、贡献
金老师要求我们要勤于科研,善于思考,懂得创新,并为实验室为国家做出一定的贡献。金老师一直秉承不管你聪明与否,勤奋都是最大的财富。勤奋可以让你超越比你聪明的人、比你有才的人,比你更合适搞科研的人。金老师一直以身作则,每天都在实验室做实验。创新是科研的第一生产力,唯有多思多想,才能有好的想法,才能有更好的人身价值。同时对职工又多了一个责任,对学生多了一个充实。学生期间经历和经验都有一定的局限性,唯有不断地充实,开拓眼界,才有利于更好的发展。但从学生到职工需要一个很好地身份转换,在做好勤奋,创新,贡献的前提下,身上多承担了一定的责任。实验室的管理工作,学生的科研监督工作,整个课题组的维持和安全工作等等,都是重要的责任工作。
金老师作为我的指导老师,在学术上高屋建瓴,每当我思维出现局域限制时,金老师总是可以以其深厚的学术底蕴,创造性的思考角度,提出创新性的想法,帮我点破那层朦胧的窗户纸,顿时豁然开朗。并且作为一名伪羽毛球爱好者,对金老师的球技更是敬佩不已,扎实的脚步,轻盈的挑吊,诡异的线路都让我震撼。此外,金老师对科研事业孜孜不倦追求的敬业精神,对人生理想执着实践的积极态度更加感染着我,激励着我。因此,金老师能够当选‘教书育人十大名师’,我既为他感到骄傲,也深深觉得是实至名归。‘新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持’愿我辈在金老师的指引下能够更上一层楼。
金平实老师是一位让人由衷敬佩的科学巨匠和运动达人。在教育教学上,不仅为我们学生创造了良好的实验条件和宽松的学术氛围,而且总是乐于给予我们指导和帮助。学生们在日常的实验科研中每每遇到瓶颈,金老师总是愿意放下其他事物,习惯性的拿出一张A4纸与学生一起讨论实验失败的原因,一直以来,收集金老师写写画画的A4纸都是课题组成员津津乐道的事情。金老师虽然年事已高,但却活力四射,在指导学生实验的同时,经常自己动手实验,验证自己的想法,以身作则带动课题组积极实验的氛围。金老师渊博的学识、活跃的学术思想都是我学习的榜样。除此之外,金老师具备很高的运动天赋,精通各种羽毛球、网球等各种球类,在他的带领下,课题组学生参加运动的积极性显著提高,极大程度上丰富了我们科研以外的生活。
金老师为人真诚谦逊,非常和蔼可亲。每当自己有问题向金老师请教时,不管多么基础简单,金老师都会耐心的给我解答,这让我很感激。另一方面,金老师现在还亲自做实验,有时能连续做上一天,这种对科研的执着和热爱值得我们学习。金老师踏实严谨的科研作风,积极求进的工作热情,睿智深刻的人生哲学是我终身的学习榜样,他的教诲与鞭策将激励我今后的道路上不懈攀登。
金老师在科研上一直是事必躬亲。经常看到他穿着白大褂穿梭在实验室,和学生一起做实验,一起交流思想。像金老师这样亲自做实验的老师真不多。金老师幽默风趣,和他交流是一件很愉快的事情,丝毫感觉不到压力。有时候实验比较累的时候,他简单的几句话,总能把学生做事的热情给调动起来。
金老师对工作毕恭毕敬,常废寝忘食。他饭量很小,从不浪费食物。有几次早晨在食堂看到他,他买了些包子馒头之类的食物带回办公室。刚开始以为他是当零食吃的,后来才知道那是他的午餐。还有一次,下午两点多钟,他打电话给我,让我帮他拿下快递。原来他还未吃午饭,那是他叫的外卖。
金老师在体育方面也很有天赋。他的羽毛球打得非常好。在他的带领下,我们课题组的学生都养成了经常打羽毛球的好习惯。
金老师多才多艺。一次聚会,我们去KTV唱歌。点了首非常火的歌曲《江南Style》。这首歌的舞蹈在当时风靡全球。我们大部分人都听着这歌哼了起来。让人出其不意的是,金老师当场扭动着身躯,娴熟地挑起了骑马舞来。当时的气氛一下子活跃了起来。金老师的舞蹈让在场的观众赞叹不已。